Τίτλος Διδακτικού Σεναρίου
Τα είδη υπό εξαφάνιση: Η χελώνα Καρέτα- Καρέτα
Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές
Γνωστικό/-ά αντικείμενο/-α του Διδακτικού Σεναρίου
Το παρών σενάριο εντάσσεται στη γνωστική περιοχή της Μελέτης Περιβάλλοντος, με προεκτάσεις στα μαθήματα της Γλώσσας, της Ιστορίας και της Αισθητικής Αγωγής. Παράλληλα υπάρχει η δυνατότητα να ενταχθεί και σε προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και να δουλευτεί συνδυαστικά με τα εκπαιδευτικά πακέτα «Ταξίδι στη ράχη της χελώνας» και «Απειλούμενα είδη».
Ιδιαίτερη Περιοχή του γνωστικού αντικειμένου
Το σενάριο συνδέεται με ενότητες που διδάσκονται στη τάξη της Δ’ δημοτικού, πάνω στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος. Πιο συγκεκριμένα:
- Ενότητα 1 «Ελλάδα η χώρα μας», κεφάλαιο 2 «Γνωρίζουμε καλύτερα τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας», κεφάλαιο 4 «Πολιτικός χάρτης της Ελλάδας: Μια άλλη ματιά στα γεωγραφικά διαμερίσματα»,
- Ενότητα 3 «Η φύση είναι το σπίτι μας», κεφάλαιο 5 «Εμείς και το περιβάλλον σήμερα» κεφάλαιο 9 «Θέλουμε καθαρές θάλασσες και ακτές» και κεφάλαιο 12 «Ζώα που κινδυνεύουν να εξαφανιστούν».
Ακόμα, το σενάριο μπορεί να συνδυαστεί με την ενότητα του Ανθολογίου «Κείμενα για τη φύση και την οικολογία» και ειδικότερα με το διήγημα του Χρήστου Μπουλώτη «Η χελωνίτσα Καρέτα –Καρέτα και το παλιό Φόλκσβαγκεν».
Συμβατότητα με το ΑΠΣ & το ΔΕΠΠΣ.
Βασικός σκοπός της Μελέτης Περιβάλλοντος, σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών, είναι:
- Nα δοθεί έμφαση στη στενή εξάρτηση μεταξύ ανθρώπου και περιβάλλοντος.
- Nα αναπτύξουν αξίες και στάσεις που θα τους επιτρέπουν να παρατηρούν, να περιγράφουν να ερμηνεύουν αλλά και να προβλέπουν τη σχέση του ανθρώπου με το περιβάλλον του
Τάξη στην οποία θα το εφαρμόζατε
Το σενάριο συνδέεται με ενότητες που διδάσκονται στη τάξη της Δ’ δημοτικού, στο μάθημα της Μελέτης Περιβάλλοντος.