Δραστηριότητες μεταξύ 1ης και 2ης Τηλεδιάσκεψης
- Οι μαθητές των δύο σχολείων συγκεντρώνουν πληροφορίες για τη ζωή της θαλάσσιας χελώνας από βιβλία, περιοδικά και ιστοσελίδες.
- Κατηγοριοποιούν τις πληροφορίες ανά θεματική ενότητα και πηγή( φωτογραφίες, ιστορίες, άρθρα).
- Επεξεργάζονται τα φύλλα εργασίας της πρώτης τηλεδιάσκεψης και κατασκευάζουν εννοιολογικούς χάρτες. Οι μαθητές του Υμηττού θα ετοιμάσουν έναν εννοιολογικό χάρτη σε Inspiration και οι μαθητές της Ζακύνθου στο Text 2Mind Map.
Δραστηριότητες κατά την 2η τηλεδιάσκεψη (Διάρκεια 60’)
Σκοπός:
Σκοπός:
- Διερεύνηση του θέματος
- Ανάδειξη υποενοτήτων
ΔΟΜΗ
- Χαιρετισμοί από τους δασκάλους.
- Το 3ο Δ.Σ. Υμηττού παρουσιάζει τον εννοιολογικό χάρτη που κατασκεύασε.
- Το 1ο Δ.Σ Ρίζας Ζακύνθου παρουσιάζει τον εννοιολογικό του χάρτη.
- Σύγκριση εννοιολογικών χαρτών.
- Αμέσως μετά θα προβληθεί video σχετικό με τη ζωή της χελώνας καρέτα-καρέτα σε play posit
- Έπειτα, θα δοθεί φύλλο εργασίας για να καταγραφούν οι απαντήσεις των μαθητών.
- Τέλος μέσα από συζήτηση προκύπτουν οι υποενότητες με τις οποίες θα ασχοληθούν οι ομάδες. (απειλές, προστασία, αναπαραγωγή, ιστορία).